» Từ khóa: thông tin

Với ưu điểm lấy người học làm trung tâm và năng lực người học được chú trọng, mô hình đào tạo theo tín chỉ cho phép sinh viên có thể tốt nghiệp sớm hơn so với đào tạo theo niên chế nếu họ có khả năng học vượt và tích luỹ được đủ số tín chỉ và điểm trung bình chung theo yêu cầu của Nhà trường.

 9 p tvu 24/04/2019 37 2 Download

Từ khóa: Thư viện thông tin, Nguồn học liệu phục vụ sinh viên, Công tác phục vụ bạn đọc, Phương thức đào tạo tín chỉ, Năng lực người đọc

Chương 1 giới thiệu về máy tính cá nhân (PC). Các nội dung cụ thể được đề cập trong chương này gồm có: Các chứng nhận, bằng cấp trong CNTT; mô tả một hệ thống máy tính; nhận biết tên, tác dụng, đặc điểm của case và nguồn điện; nhận biết tên, tác dụng, đặc điểm của các thành phần bên trong máy tính;...và các nội dung khác. Mời các bạn...

 74 p tvu 23/04/2018 45 2 Download

Từ khóa: Tin học đại cương, Chứng nhận trong Công nghệ thông tin, Hệ thống máy tính, Thành phần bên trong máy tính, Thiết bị đầu vào, Thiết bị đầu ra

Nội dung chương 11 trình bày đến người học những vấn đề liên quan đến "Quản lý hệ thống file", cụ thể như: Tổng quát về truy xuất file trong VB, qui trình điển hình để truy xuất Binary file, qui trình điển hình để truy xuất Random file, qui trình điển hình để truy xuất Sequential file, các hàm truy xuất thuộc tính file, các lệnh xử lý thư mục.

 33 p tvu 31/01/2018 23 2 Download

Từ khóa: Bài giảng Tin học đại cương, Tin học đại cương, Quản lý hệ thống file, Các lệnh xử lý thư mục, Truy xuất Sequential file, Hệ thống file

Bài giảng Luật chứng khoán – Chương 1: Quy định pháp luật về công bố thông tin trong hoạt động chứng khoán và thị trường chứng khoán trình bày các quy định pháp luật về công bố thông tin trong hoạt động chứng khoán, phương tiện CBTT, CBTT về GD của cổ đông Nội bộ,... Mời các bạn cùng tham khảo.

 29 p tvu 20/01/2017 31 2 Download

Từ khóa: Bài giảng Luật chứng khoán, Luật chứng khoán, Công bố thông tin, Hoạt động chứng khoán, Thị trường chứng khoán, Phương tiện CBTT

Bài viết này giới thiệu kết quả nghiên cứu về việc đào tạo kiến thức thông tin tại 6 thư viện trường đại học Việt Nam. Nêu rõ mục tiêu, phạm vi, phương pháp và kết quả cụ thể của nghiên cứu. Đưa ra một số kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng đào tạo kiến thức thông tin trong trường đại học.

 12 p tvu 18/05/2016 18 2 Download

Từ khóa: Tạp chí Thông tin tư liệu, Thư viện thông tin, Kiến thức thông tin, Đào tạo kiến thức thông tin, Thư viện trường đại học, Cán bộ thư viện

Bài viết này xem xét vấn đề tự chủ kinh tế của cơ quan thư viện trong nền kinh tế thị trường. Giới thiệu các hình thức tự chủ kinh tế thông dụng trong hoạt động TT-TV hiện đại, cho phép các thư viện có thể tiếp cận được các nguồn kinh phí bổ sung ngoài ngân sách từ nhiều kênh khác nhau. Đưa ra các điều kiện cần thiết cho việc thực hiện...

 8 p tvu 18/05/2016 16 2 Download

Từ khóa: Tạp chí Thông tin tư liệu, Tự chủ kinh tế, Hoạt động thông tin-thư viện, Quản lý thư viện, Thư viện hiện đại, Marketing thư viện

Bài báo tổng quan về sự phát triển của Facebook, phân tích những lợi ích của Facebook với thư viện, và sơ lược về việc sử dụng Facebook trong các thư viện trên thế giới. Trên cơ sở phân tích thành công và hạn chế của Facebook ở 12 thư viện qua một nghiên cứu định tính, đưa ra các kiến nghị về việc tạo lập và vận hành một trang Facebook thư...

 10 p tvu 18/05/2016 17 2 Download

Từ khóa: Tạp chí Thông tin tư liệu, Mạng xã hội, Dịch vụ thư viện, Facebook với các thư viện, Thư viện Việt Nam, Tiếp cận người dùng

Bài viết giới thiệu tổng quan về hệ thống sản phẩm-dịch vụ TT-TV (SP-DV TTTV) tại trường Đại học Victoria, New Zealand. Nghiên cứu mô hình hệ thống SP-DV TTTV phát triển theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa tại trường đại học này và đề xuất một số bài học kinh nghiệm cho các thư viện đại học Việt Nam trong việc nghiên cứu xây dựng mô hình...

 9 p tvu 18/05/2016 22 2 Download

Từ khóa: Tạp chí Thông tin tư liệu, Hoạt động thông tin, Dịch vụ thông tin, Dịch vụ thư viện, Mô hình phục vụ, Thư viện đại học

Bài viết phân tích hiện trạng nguồn lực của thư viện đại học Việt Nam từ góc độ tiếp cận của lý thuyết phụ thuộc nguồn lực. Trình bày chiến lược và hành động của các thư viện đại học nhằm tăng cường nguồn lực dựa trên việc phân tích các dữ liệu đã thu thập từ các nguồn tài liệu và các cuộc phỏng vấn trực tiếp tại bảy thư...

 10 p tvu 18/05/2016 19 2 Download

Từ khóa: Tạp chí Thông tin tư liệu, Nguồn lực thư viện, Thư viện đại học, Quản lý thư viện đại học, Lý thuyết phụ thuộc nguồn lực, Quản lý thư viện

Trong thống kê nhân lực NC&PT, chỉ tiêu thống kê theo nhân lực quy đổi tương đương toàn thời gian (FTE) có ý nghĩa rất quan trọng, cho phép đánh giá chính xác hơn mức độ nhân lực thực sự tham gia vào NC&PT, đảm bảo so sánh quốc tế. Bài viết giới thiệu một số kết quả nghiên cứu xác định hệ số quy đổi để nhân lực NC&PT tính theo FTE trên cơ sở...

 11 p tvu 18/05/2016 17 2 Download

Từ khóa: Tạp chí Thông tin tư liệu, Tương đương toàn thời gian, Phát triển công nghệ, Nghiên cứu khoa học, Nguồn nhân lực, Full Time Equivalent

Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh đang tiến hành xây dựng Thư viện điện tử trung tâm đạt những tiêu chí trên, tiến đến việc quản lý hệ thống thông tin – thư viện chung của ĐHQG. Trong bối cảnh hiện nay, phải tiến hành nhiều bước, trong đó quản lý bằng công nghệ là bước đầu tiên. Xuất phát từ thực tế đó mà bài viết "Quản lý thư viện...

 15 p tvu 18/05/2016 17 2 Download

Từ khóa: Quản lý thư viện điện tử, Vấn đề quản lý thư viện điện tử, Xây dựng thư viện điện tử, Quản lý hệ thống thông tin thư viện, Quản lý thư viện bằng công nghệ, Việc quản lý thư viện bằng công nghệ

việc phát triển một chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh là cần thiết, góp phần đào tạo những sinh viên có kiến thức chuyên sâu về công nghệ thông tin, đồng thời có khả năng làm việc trong môi trường hoàn toàn bằng tiếng Anh. Các tiêu chuẩn trên hoàn toàn đáp ứng được nhu cầu về nguồn nhân lực...

 53 p tvu 23/04/2016 23 2 Download

Từ khóa: Ngành công nghệ thông tin, Đào tạo chuyên ngành công nghệ thông tin, Thí điểm đào tạo công nghệ thông tin, Giảng dạy bằng tiếng Anh, Phát triển đào tạo công nghệ thông tin, Chương trình đào tạo công nghệ thông tin