» Từ khóa: phương pháp giáo dục tiểu học

Bài giảng Giáo dục đạo đức – lối sống cho HS tiểu học của TS. Lưu Thu Thủy, TS. Lê Thị Kim Dung nêu lên các quan niệm, thực trạng & nguyên nhân, phương pháp, tiến trình, thực hành dạy học đạo đức – lối sống cho HS tiểu học. Với các bạn chuyên ngành Sư phạm tiểu học thì đây là tài liệu hữu ích.

 19 p tvu 29/07/2018 43 3 Download

Từ khóa: Giáo dục đạo đức – lối sống, Bài giảng Giáo dục đạo đức – lối sống, Giáo dục đạo đức lối sống tiểu học, Giáo dục học sinh tiểu học, Phương pháp giáo dục đạo đức lối sống, Tiến trình giáo dục đạo đức lối sống

Bài giảng Lý luận dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản làm cơ sở cho việc rèn kĩ năng nghề nghiệp, đáp ứng yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp dạy học trong giai đoạn thực hiện sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước hiện nay.

 80 p tvu 29/07/2018 31 3 Download

Từ khóa: Bài giảng Lý luận dạy học, Kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học, Giáo dục ở tiểu học, Quá trình dạy học, Nguyên tắc dạy học, Phương pháp dạy học

Bài giảng Đo lường và đánh giá kết quả học tập trong các trường cao đẳng đại học trình bày các nội dung về đánh giá thành quả học tập ở các trường cao đẳng đại học như một vài khái niệm phân loại, đánh giá quá trình và đánh giá kết thúc, phương pháp đánh giá bằng trắc nghiệm khách quan. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

 51 p tvu 25/04/2015 26 4 Download

Từ khóa: Đo lường và đánh giá kết quả học tập, Đánh giá học tập, Đo lường kết quả học tập, Mục tiêu giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học, Kiểm định chất lượng giáo dục

Bài giảng Phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo trình bày về các bối cảnh tác động đến giáo dục và đào tạo như toàn cầu hóa, kinh tế tri thức, công nghệ thông tin; các bước phát triển chương trình, kết quả của thiết kế chương trình đào tạo.

 52 p tvu 25/04/2015 25 3 Download

Từ khóa: Kế hoạch giảng dạy, Mục tiêu giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học, Lý luận dạy học, Giáo dục học đại cương, Thiết kế chương trình đào tạo

Bài 1: "Âm E". Học sinh làm quen và nhận biết được chữ và âm e. Bước đầu nhận thức được mối quan hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự việc, phát biểu lời nói tự nhiên theo nội dung: trẻ em và loại vật đều có lớp học của mình. Đồ dùng dạy học: giấy ô li có viết chữ cái e, hoặc bảng có kẻ ô li, sợi dây để minh họ nét cho chữ cái e

 166 p tvu 22/08/2012 79 3 Download

Từ khóa: giáo án tiểu học, giáo dục mầm non, tài liệu tiểu học, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, bài giảng giáo án điện tử,

Đổi mới phương pháp dạy học là : “ Phát huy tính tích cực, chủ ộng vàs áng tạo của học sinh trên cơ sở khai thác triệt để các đặc iểm tâm sinh lý của học sinh tiểu học .” là phương hướng đổi mới phương pháp dạy và học môn toán ở bậc tiểu học . Một trong những biện pháp chủ yếu để đạt được mục đích trên là gây cho học sinh...

 44 p tvu 22/08/2012 59 4 Download

Từ khóa: sư phạm mầm non, thư viện giáo án tiểu học, giáo án điện tử mầm non, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, phương pháp sư pham

Ngày 8 tháng 3 năm 2004 là thứ ba. Hỏi sau 60 năm nữa thì ngày 8 tháng 3 là thứ mấy ? Bài giải : Năm thường có 365 ngày (tháng hai có 28 ngày) ; năm nhuận có 366 ngày (tháng hai có 29 ngày). Kể từ 8 tháng 3 năm 2004 thì sau 60 năm là 8 tháng 3 năm 2064. Cứ 4 năm thì có một năm nhuận. Năm 2004 là năm nhuận, năm 2064 cũng là năm nhuận. Trong 60 năm này có số năm nhuận...

 41 p tvu 22/08/2012 32 3 Download

Từ khóa: tài liệu tiểu học, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, bài toán tiểu học, toán tiểu học chọn lọc

1. Đối tượng, nhiệm vụ của tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm a. Đối tượng: - Đối tượng của tâm lí học lứa tuổi là động lực phát triển tâm lí theo lứa tuổi của con người ; sự phát triển cá thể của các quá trình tâm lí và các phẩm chất tâm lí trong nhân cách của con người đang được phát triển (quá trình con người trở thành...

 66 p tvu 22/08/2012 60 9 Download

Từ khóa: sư phạm mầm non, tài liệu tiểu học, giáo án tiểu học, bài giảng điện tử tiểu học, thư viện giáo án tiểu học, giáo án điện tử mầm non, phương pháp dạy học sinh, Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm

Là đào tạo những con người vừa có phẩm chất đạo đức tốt, vừa giỏi về chuyên môn. Chính vì vậy mà việc dạy và học là vấn đề vô cùng quan trọng của nền giáo dục nước ta. Trong các môn học, môn Tiếng Việt là một môn học bắt buộc chiếm dung lượng thời gian khá lớn trong chương trình dạy học ở nhà trường Phổ Thông. Bởi Tiếng Việt là...

 33 p tvu 21/08/2012 73 4 Download

Từ khóa: đề tài nghiên cứu, nghiên cứu khoa học, phương pháp dạy học, nghiệp vụ sư phạm, giáo dục tiểu học, giảng dạy tiếng việt, lỗi viết câu, tiếng việt lớp 4

Hiểu như thế nào về phương pháp học tập ở đại học (cao đẳng)? Hãy nêu những thuận lợi và khó khăn trong quá trình học tập ở đại học (cao đẳng)? Phương pháp học tập ở đại học (cao đẳng) đó là: sinh viên tiếp thu kiến thức có tính khoa học, thực tiễn , chuyên sâu gắn liền với ngành nghề của bản thân, việc học mang tính tự giác, ...

 16 p tvu 21/08/2012 64 5 Download

Từ khóa: rèn luyện nghiệp vụ, nghiệp vụ sư phạm, phương pháp học tập, tiểu luận giáo dục, sinh viên sư phạm, quá trình học tập

Đổi mới phương dạy học xuất phát từ nhu cầu của công cuộc đổi mới sâu sắc, nền kinh tế xã hội đang diễn ra trên đất nước ta hiện nay. Công cuộc đổi mới này cần những con người có bản lĩnh, có năng lực, chủ động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, thích ứng được với đời sống xã hội đang từng ngày từng giờ thay đổi.

 33 p tvu 12/06/2012 59 2 Download

Từ khóa: phương pháp giảng dạy, kiến thức sư phạm, kĩ năng giảng dạy, kiến thức môn Tiếng việt, mô hình hóa lý thuyết, từ loại tiếng việt

Như ta đã biết: Mỗi môn học ở tiểu học đều góp phần vào việc hình thành và phát triển những cơ sở ban đầu rất quan trọng của nhân cách con người.Trong các môn học đó cùng với môn toán nói chung và môn toán lớp 5 nói riêng có vai trò rất quan trọng. Các kiến thức và kỹ năng của môn toán cónhiều ứng dụng trong đời sống, chúng rất cần...

 11 p tvu 03/02/2012 59 2 Download

Từ khóa: giáo án tiểu học, tài liệu tiểu học, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học,