- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Những điểm mới trong chương trình sách giáo khoa đạo đức lớp 1 tiểu học
Môn Đạo đức là môn học bắt buộc trong nhà trường tiểu học, giúp học sinh hình thành, phát triển phẩm chất chủ yếu yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm và các năng lực cốt lõi của công dân Việt Nam nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển của cá nhân và cộng đồng xã hội. Trong bài viết này, dựa trên những điểm mới trong chương...
9 p tvu 29/11/2021 50 1
Từ khóa: Giáo dục Đạo đức, Chương trình Đạo đức ở tiểu học mới, Dạy học môn Đạo đức lớp 1, Chuẩn mực hành vi đạo đức, Chương trình giáo dục phổ thông
Bài viết này nêu lên chất lượng học tập của trẻ làm nên giá trị của nhà trường. Trình độ chuyên môn của giáo viên có ý nghĩa quyết định đối với chất lượng học của trẻ. Vì thế, bồi dưỡng, phát triển năng lực nghề của giáo viên là một yêu cầu sống còn của các nhà trường và cơ sở giáo dục mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
16 p tvu 29/11/2021 24 0
Từ khóa: Phát triển năng lực nghề nghiệp, Đạo đức nghề nghiệp, Nâng cao chất lượng học của trẻ, Công tác quản lý giáo dục, Chương trình Giáo dục mầm non
Thực hiện trách nhiệm giải trình trong lĩnh vực giáo dục ở Việt Nam: Nhu cầu và giải pháp
Bài viết tập trung phân tích làm rõ nhu cầu thực hiện trách nhiệm giải trình trong lĩnh vực giáo dục ở Việt Nam, đồng thời đề xuất phương hướng thực hiện trách nhiệm giải trình trong thời gian tới.
11 p tvu 28/10/2021 20 0
Từ khóa: Trách nhiệm giải trình trong giáo dục, Chính sách giáo dục, Quản lý giáo dục, Cải cách chương trình giáo dục, Đào tạo nhân sự ngành Giáo dục
Nhân vật Thuý Kiều trong truyện Kiều từ góc nhìn văn hóa Nho giáo
Bài viết khẳng định trung hiếu tiết nghĩa ở Thuý Kiều tuy mang tên Nho giáo, nhưng thực chất lại là phẩm chất của con người Việt Nam. Phẩm chất của Thuý Kiều cho thấy đạo đức Nho giáo đã được quan niệm lại do truyền thống của dân tộc, do thực tế của xã hội đương thời và cũng do môi trường sinh sống của bản thân Nguyễn Du.
15 p tvu 25/05/2021 22 0
Từ khóa: Nhân vật Thuý Kiều, Nhân vật Thuý Kiều trong truyện Kiều, Văn hóa Nho giáo, Đạo đức Nho giáo, Văn học Việt Nam
Trong bài viết, tác giả đề xuất 3 biện pháp: 1) Kích thích nhu cầu, hứng thú học tập; 2) Dạy cách học, kỹ năng học; 3) Tạo tình huống trong học tập, để nâng cao tính tích cực học tập của người học trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh theo tín chỉ ở các trường đại học. Hy vọng, kết quả của bài viết sẽ là góp phần nâng cao chất lượng...
14 p tvu 29/03/2021 19 0
Từ khóa: Phương thức đào tạo tín chỉ, Môn Tư tưởng Hồ Chí Minh, Đổi mới giáo dục, Phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh, Giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh
Bài viết đánh giá cao việc giảng dạy các môn học có nội dung về văn hóa ở khối ngành Du lịch bậc đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh trên cơ sở phân tích thực trạng chương trình đào tạo của các trường và đề xuất một số định hướng giảng dạy hiệu quả này.
11 p tvu 26/02/2021 17 0
Từ khóa: Nghiên cứu văn hóa, Ngành Du lịch, Văn hóa giáo dục, Chương trình đào tạo, Giáo dục đại học, Đào tạo du lịch
Công tác chuẩn bị hành trang cho trẻ vào lớp một và một số định hướng trong đào tạo sinh viên
6 tuổi là bước ngoặt rất quan trọng trong cuộc đời mỗi đứa trẻ. Để trẻ tự tin bước vào lớp Một, cần được chuẩn bị tốt cả về thể chất lẫn tinh thần. Điều quan trọng là cần có những định hướng rõ công tác đào tạo nguồn giáo viên để thực hiện công tác này ở trường mầm non.
12 p tvu 29/08/2020 21 1
Từ khóa: Chuẩn bị vào lớp 1, Đào tạo giáo viên, Công tác đào tạo nguồn giáo viên, Chương trình giáo dục ở bậc Tiểu học, Giáo dục học mầm non
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường mầm non ngoài công lập Quận 11, thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát cho thấy cán bộ quản lý, giáo viên và phụ huynh trẻ nhận thức tương đối đầy đủ về ý nghĩa và tầm quan trọng của...
9 p tvu 29/08/2020 25 1
Từ khóa: Quản lý hoạt động phối hợp, Phát triển giáo dục đào tạo, Giáo dục trẻ, Phát triển giáo dục mầm non, Luật Giáo dục
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 3 - GV. Nguyễn Thị Chung
Dưới đây là bài giảng Giáo dục học khiếm thính Bài 3 do GV. Nguyễn Thị Chung biên soạn. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bổ sung thêm kiến thức về những nội dung cơ bản trong giáo dục trẻ khiếm thính; những nội dung giáo dục trẻ khiếm thính trong tình huống thực tế.
19 p tvu 31/03/2020 30 1
Từ khóa: Giáo dục học khiếm thính, Bài giảng Giáo dục học khiếm thính, Nội dung giáo dục trẻ khiếm thính, Giáo dục trí tuệ trẻ khiếm thính, Giáo dục thể chất trẻ khiếm thính, Giáo dục đạo đức trẻ khiếm thính
Ngành bách khoa thư học trên thế giới và ở Việt Nam
Bài viết phân tích tổng quan về ngành Bách khoa thư học trên thế giới và ở Việt Nam. Để hiểu rõ hơn, mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung bài viết.
8 p tvu 26/10/2018 21 1
Từ khóa: Ngành bách khoa thư học, Bách khoa thư học, Nền kinh tế tri thức, Giáo dục và đào tạo, Nhân dân tri thức
Bài giảng Giáo dục về biển đảo Việt Nam ở trường tiểu học
Bài giảng Giáo dục về biển đảo Việt Nam ở trường tiểu học tập trung trình bày những vấn đề chung của giáo dục về biển đảo; giảng dạy kĩ năng sống cho học sinh ở trường tiểu học. Cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.
17 p tvu 29/07/2018 39 1
Từ khóa: Giáo dục về biển đảo Việt Nam, Biển đảo Việt Nam, Việc giáo dục về biển đảo Việt Nam, Tìm hiểu giáo dục biển đảo Việt Nam, Vấn đề giáo dục biển đảo Việt Nam, Giảng dạy kĩ năng sống cho học sinh
Trang bị kiến thức xuất bản phẩm giáo dục cho sinh viên ngành thư viên thông tin
Trang bị kiến thức về xuất bản phẩm giáo dục cho sinh viên ngành Thư viện - Thông tin với mục tiêu hoàn thiện nội dung, trang bị kiến thức về xuất bản phẩm giáo dục cho sinh viên ngành thư viện nhằm hoàn thiện quy trình đào tạo cán bộ thư viện của Khoa. Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình học tập và nghiên cứu của các bạn.
9 p tvu 30/09/2015 19 1
Từ khóa: Xuất bản phẩm giáo dục, Tìm hiểu xuất bản phẩm giáo dục, Tham khảo xuất bản phẩm giáo dục, Kiến thức về xuất bản phẩm giáo dục, Quy trình đào tạo cán bộ thư viện, Nghiên cứu xuất bản phẩm giáo dục