- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Tiếng Anh hiện nay được xem là ngôn ngữ toàn cầu (Global language hay Lingua franca), do đó công tác dạy và học tiếng Anh là bộ phận không thể tách rời với xu thế hội nhập và toàn cầu hóa hiện nay. Thứ nhất, tiến trình hội nhập ảnh hưởng sâu rộng đến đời sống xã hội trên thế giới và tiếng Anh trở thành phương tiện giao tiếp trong mọi lĩnh...
13 p tvu 25/04/2022 56 0
Từ khóa: Tiếng Anh chuyên ngành, Tiếng Anh khoa học, Nâng cao trình độ tiếng Anh, Biến thể của tiếng Anh, Chương trình đào tạo quốc tế
Với mục tiêu nhằm nâng cao hiệu quả áp dụng của phương pháp học kết hợp trong dạy và học tiếng Anh, tác giả đã thực hiện bài nghiên cứu này. Kết quả nghiên cứu cho thấy phương pháp này mang lại một số lợi ích cho sinh viên. Tuy nhiên, vẫn còn khá nhiều khó khăn mà sinh viên gặp phải khi áp dụng phương pháp học kết hợp (blended learning).
12 p tvu 25/04/2022 30 0
Từ khóa: Đào tạo trực tuyến, Phương pháp học kết hợp, Chương trình liên kết đào tạo quốc tế, Chương trình giảng dạy tiếng Anh, Dạy và học tiếng Anh
Chỉ dẫn trích dẫn - một sản phẩm của trắc lượng thư mục
Bài viết giới thiệu khái niệm trắc lượng thư mục, khái niệm chỉ dẫn trích dẫn, ý nghĩa của chỉ dẫn trích dẫn. Giới thiệu mô hình thiết kế một chỉ dẫn trích dẫn dưới góc độ lịch sử, cách tiếp cận hiện đại và mô tả mô hình thực tế thông qua cơ sở dữ liệu trích dẫn Scopus. Trên cơ sở xem xét hiện trạng, đề xuất xây dựng CSDL chỉ...
9 p tvu 25/02/2022 19 0
Từ khóa: Trắc lượng thư mục, Chỉ dẫn trích dẫn, Cơ sở dữ liệu trích dẫn Scopus, Điều kiện ứng dụng trắc lượng thư mục, Đào tạo ngành thông tin
Công tác gắn kết giữa đào tạo với cơ sở thực hành trong Giáo dục Mầm non
Nội dung của đề tài này trình bày về gắn kết đào tạo với thực hành là nhiệm vụ quan trọng trong giai đoạn hiện nay của các đơn vị đào tạo với Cơ sở thực hành trong trường CĐSP. Gắn kết là nhiệm vụ, là thách thức, do vậy gắn kết cần có định hướng, có quan điểm, có kế hoạch cụ thể để có thể khai thác sức mạnh trí tuệ của tập...
13 p tvu 29/11/2021 23 0
Từ khóa: Đào tạo giáo viên mầm non, Công tác Giáo dục Mầm non, Nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên, Gắn kết đào tạo với thực hành, Nâng cao chất lượng đào tạo
Bài nghiên cứu này nêu lên quan sát trẻ là một trong những nhiệm vụ cần thiết của người giáo viên mầm non trong công tác giáo dục trẻ. Vì vậy năng lực quan sát cần được rèn cho sinh viên ngay từ lúc còn ngồi trên ghế nhà trường. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài viết này.
11 p tvu 29/11/2021 26 0
Từ khóa: Phát triển tâm lý trẻ mầm non, Quan sát tâm lý trẻ qua giờ thực hành, Công tác giáo dục trẻ, Nâng cao chất lượng đào tạo, Phương pháp giáo dục mầm non
Mục đích của đề tài nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo trong trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình (CĐSP HB). Để hoạt động này đạt hiệu quả cần tăng cường sự gắn kết chặt chẽ giữa Tổ Tâm lí - Giáo dục với cơ sở THMNHS và khoa Mầm non trong quá trình xây dựng kế hoạch và tổ chức hoạt động thực hành. Mời các bạn cùng tham khảo!
10 p tvu 29/11/2021 29 0
Từ khóa: Tổ chức hoạt động thực hành, Công tác Giáo dục Mầm non, Nâng cao chất lượng đào tạo, Đổi mới giáo dục toàn diện, Phát triển tâm lí trẻ em
Thực hiện trách nhiệm giải trình trong lĩnh vực giáo dục ở Việt Nam: Nhu cầu và giải pháp
Bài viết tập trung phân tích làm rõ nhu cầu thực hiện trách nhiệm giải trình trong lĩnh vực giáo dục ở Việt Nam, đồng thời đề xuất phương hướng thực hiện trách nhiệm giải trình trong thời gian tới.
11 p tvu 28/10/2021 21 0
Từ khóa: Trách nhiệm giải trình trong giáo dục, Chính sách giáo dục, Quản lý giáo dục, Cải cách chương trình giáo dục, Đào tạo nhân sự ngành Giáo dục
Bài viết đề cập đến thực trạng đào tạo nguồn nhân lực ngành Du lịch Việt Nam trong giai đoạn hiện nay và những yêu cầu đặt ra đối với công tác đào tạo nguồn nhân lực du lịch của Việt Nam trong bối cảnh mới. Trên cơ sở đó, tác giả đề xuất một số giải pháp đối với các cơ sở đào tạo, các doanh nghiệp và người lao động trong ngành Du...
8 p tvu 28/10/2021 24 0
Từ khóa: Nguồn nhân lực du lịch, Cách mạng công nghiệp 4.0, Đào tạo nguồn nhân lực du lịch, Hội nhập cộng đồng kinh tế, Bộ tiêu chuẩn nghề du lịch Việt Nam
Công tác số hóa tài liệu ở thư viện trong việc dạy - học trực tuyến hiện nay
Bài viết có cái nhìn hệ thống về quá trình, diễn biến của đào tạo trực tuyến cũng như đưa ra một số giải pháp để hoàn thiện công tác số hóa tài liệu đáp ứng được yêu cầu của người học trong bối cảnh hiện nay.
9 p tvu 28/08/2021 20 0
Từ khóa: Tài liệu số, Tài liệu điện tử, Số hóa tài liệu, Đào tạo trực tuyến, Nguồn tài nguyên điện tử
Bài viết phân tích các yếu tố trong thị trường lao động trong ngành du lịch nhằm đề xuất một mô hình chiến lược đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong ngành du lịch Việt Nam đến năm 2030.
16 p tvu 29/06/2021 16 0
Từ khóa: Du lịch Việt Nam, Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, Thị trường lao động du lịch, Ứng dụng ma trận SWOT, Nhu cầu nhân lực du lịch
Trong bài viết, tác giả đề xuất 3 biện pháp: 1) Kích thích nhu cầu, hứng thú học tập; 2) Dạy cách học, kỹ năng học; 3) Tạo tình huống trong học tập, để nâng cao tính tích cực học tập của người học trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh theo tín chỉ ở các trường đại học. Hy vọng, kết quả của bài viết sẽ là góp phần nâng cao chất lượng...
14 p tvu 29/03/2021 20 0
Từ khóa: Phương thức đào tạo tín chỉ, Môn Tư tưởng Hồ Chí Minh, Đổi mới giáo dục, Phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh, Giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh
Bài viết đánh giá cao việc giảng dạy các môn học có nội dung về văn hóa ở khối ngành Du lịch bậc đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh trên cơ sở phân tích thực trạng chương trình đào tạo của các trường và đề xuất một số định hướng giảng dạy hiệu quả này.
11 p tvu 26/02/2021 17 0
Từ khóa: Nghiên cứu văn hóa, Ngành Du lịch, Văn hóa giáo dục, Chương trình đào tạo, Giáo dục đại học, Đào tạo du lịch