Trong bài viết này, chúng tôi tìm hiểu quan điểm giáo dục LTLTT, các vấn đề về đặc điểm học tập của trẻ và hoạt động KPKH của trẻ mầm non; từ đó, đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức hoạt động KPKH của trẻ theo quan điểm LTLTT.

 8 p tvu 24/06/2022 103 0 Download

Khung năng lực giáo viên mầm non ASEAN được nghiên cứu bao gồm 4 nhóm năng lực quan trọng về: 1) Nội dung kiến thức, thực hành sư phạm và hoạt động đánh giá; 2) Môi trường học tập; 3) Đồng hành và hợp tác; 4) Phát triển nghề nghiệp (bồi dưỡng thường xuyên).

 10 p tvu 24/06/2022 62 0 Download

Về bản chất, khoa học và nghệ thuật đều vận hành có hệ thống và đòi hỏi sự khám phá, sáng tạo. Kết hợp khoa học và nghệ thuật trong các lớp học ở mọi độ tuổi giúp trẻ tư duy để tìm ra sự kết nối giữa các sự vật và hiện tượng trẻ quan sát và cảm nhận, kích thích sự tìm tòi học hỏi cái mới. Bài viết trình bày mối quan hệ giữa...

 7 p tvu 24/06/2022 72 0 Download

Bài viết này trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng rèn luyện kĩ năng thoát hiểm cho trẻ 5-6 tuổi ở 20 giáo viên của 2 trường mầm non Phong Xuân 1 và Phong Xuân 2 của huyện Phong Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế.

 9 p tvu 24/06/2022 115 0 Download

Phát triển ngôn ngữ là nhiệm vụ quan trọng trong giáo dục mầm non, có ý nghĩa thiết thực đối với sự phát triển trí tuệ và kỹ năng giao tiếp. Ở trường mầm non, việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ được thực hiện trong tất cả các hoạt động, trong đó hoạt động trải nghiệm. Bài viết trình bày cách tổ chức những hoạt động trải nghiệm nhằm...

 7 p tvu 24/06/2022 76 0 Download

Bài viết giới thiệu việc xây dựng và hướng dẫn sử dụng bộ công cụ bằng tranh vẽ nhằm đánh giá mức độ tự nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở ba khía cạnh: Thể chất, tâm lý, xã hội và mối quan hệ của trẻ với mọi người xung quanh.

 8 p tvu 24/06/2022 68 0 Download

Trên cơ sở khảo sát thực trạng, chúng tôi đề xuất các biện pháp rèn luyện kỹ năng thiết kế hoạt động học ở trường mầm non cho sinh viên sư phạm như: Kỹ năng sử dụng giáo án điện tử; Kỹ năng khai thác tài liệu qua nguồn Internet, sử dụng một số phần mềm trong quá trình thiết kế hoạt động học sẽ góp phần nâng cao kỹ năng thiết kế...

 6 p tvu 24/06/2022 72 1 Download

Bài viết này ngoài việc đề cập tới một số nội dung như: Phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ KTTT, mục tiêu phát triển KNGT cho trẻ KTTT và giáo dục hòa nhập ở bậc học mầm non, thì tập trung chủ yếu vào phân tích 3 yếu tố ảnh hưởng tới kĩ năng giao tiếp cho trẻ KTTT bao gồm các yếu tố: Khả năng của trẻ khuyết tật trí tuệ, năng lực chuyên...

 6 p tvu 24/06/2022 106 0 Download

Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng giáo dục kỹ năng sống (GDKNS) cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi ở các trường mầm non quận Tân Phú, thành phố Hồ Chí Minh. Khách thể nghiên cứu là 288 cán bộ quản lý (CBQL), giáo viên (GV) và phụ huynh của trẻ 5 tuổi tại 13 trường mầm non quận Tân Phú.

 9 p tvu 24/06/2022 75 0 Download

Trong quá trình dạy học, vận dụng các dự án học tập (DAHT) phù hợp với nội dung của HP sẽ tích cực hóa hoạt động của sinh viên (SV), tăng chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

 8 p tvu 24/06/2022 90 0 Download

Bài viết tập trung trao đổi về ý nghĩa, quy trình sử dụng, yêu cầu về video cũng như một số hạn chế khi sử dụng kỹ thuật phân tích video trong quá trình giảng dạy các môn chuyên ngành cho sinh viên sư phạm mầm non.

 8 p tvu 24/06/2022 38 0 Download

Bài viết trình bày thực trạng rèn luyện kỹ năng sử dụng sơ đồ cho trẻ mẫu giáo (MG) 5-6 tuổi của 50 giáo viên (GV) ở một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Huế trong hoạt động khám phá khoa học (KPKH).

 7 p tvu 24/06/2022 49 0 Download