Đề tài “Phát triển sự ghi nhớ kiến thức mới của học sinh lớp 10 trường THPT Long Thạnh năm học 2008-2009 ”

Học sinh ở nhà trường phổ thông hiện nay phải học rất nhiều môn với lượng kiến thức rất lớn nhưng thời gian học tập trên lớp lại ít. Mặt khác, các em còn có xu hướng đi học thêm anh văn,vi tính và các môn năng khiếu. Do đó, các em không có nhiều thời gian học bài, làm bài. Để đối phó với thầy cô, với kiểm tra, thi cử, các em đã chấp nhận lối học vẹt, học thuộc lòng một cách máy móc mà không hiểu, không nắm vững vấn đề. Điều đó dẫn đến việc các em nhanh chóng quên kiến thức cũ, mất căn bản của các môn học.

Từ khóa: chuyên đề vật lý, nghiên cứu khoa học, kinh nghiệm dạy vật lý, sáng kiến dạy học, sư phạm, luận văn báo cáo