- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Thực hiện “sửa đổi lối làm việc” trong giai đoạn hiện nay
Bài viết Thực hiện “sửa đổi lối làm việc” trong giai đoạn hiện nay trình bày vấn đề theo trình tự thời gian để thấy được sự phát triển của các quan điểm, tư tưởng qua các giai đoạn cách mạng. Phương pháp lôgíc được sử dụng để tìm ra mối liên hệ bản chất, tính tất yếu, quy luật của các vấn đề có liên quan đến nội dung nghiên cứu.
9 p tvu 26/07/2023 151 0
Từ khóa: Tác phẩm Sửa đổi lối làm việc, Chủ tịch Hồ Chí Minh, Tư tưởng chính trị, Năng lực lãnh đạo, Chỉnh đốn Đảng
Bài viết khẳng định môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh có vai trò quan trọng góp phần giáo dục đạo đức, lối sống cho sinh viên Trường Đại học Giao thông vận tải. Từ đó đưa ra một số đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức, lối sống cho sinh viên Trường Đại học Giao thông vận tải hiện nay.
9 p tvu 27/12/2021 21 0
Từ khóa: Tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo dục đạo đức cho sinh viên, Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức, Lý luận chính trị, Chủ nghĩa Mác - Lênin
Đổi mới phương pháp dạy học các môn Lý luận chính trị trong các trường đại học hiện nay
Bài viết này nhằm làm rõ sự cần thiết phải đổi mới phương pháp dạy học các môn lý luận chính trị trong các trường đại học, trên cơ sở đó, đề xuất các biện pháp đổi mới phương pháp dạy học các môn lý luận chính trị trong giai đoạn hiện nay.
10 p tvu 27/12/2021 23 0
Từ khóa: Lý luận chính trị, Đổi mới phương pháp dạy học, Chủ nghĩa Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Xây dựng chủ nghĩa xã hội
Trong bài viết, tác giả bước đầu nghiên cứu sự định hướng, chỉ đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam về đổi mới chương trình, giáo trình các môn Lý luận chính trị; khái quát về nội dung đổi mới chương trình, giáo trình môn Tư tưởng Hồ Chí Minh và đề xuất 03 giải pháp cơ bản góp phần nâng cao hiệu quả thực hiện chương trình, giáo trình mới...
11 p tvu 29/03/2021 19 0
Từ khóa: Môn Tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình mới, Đảng Cộng sản Việt Nam, Lý luận chính trị, Giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin
Hiệu quả và tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả giảng dạy các môn Lí luận chính trị ở trường đại học
Tác giả cho rằng, nếu chỉ đánh giá kết quả hay chất lượng giảng dạy sẽ chưa thể đánh giá một cách đầy đủ thực tế giảng dạy các môn lý luận chính trị. Bởi, giảng dạy lý luận chính trị là một bộ phận của công tác tư tưởng trong trường học, do đó cần phải đánh giá hiệu quả giảng dạy các môn lý luận chính trị theo quan điểm cũng...
9 p tvu 26/02/2021 16 0
Từ khóa: Lý luận chính trị, Giảng dạy lý luận chính trị, Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Luật giáo dục Việt Nam