» Từ khóa: Mô học

OER đang là xu hướng phát triển trong các cơ sở giáo dục trên thế giới trong đó có Việt Nam. Phát triển OER tại Việt Nam nói chung và tại thư viện các trường đại học Việt Nam nói riêng là một việc phải đối mặt với nhiều thách thức về vấn đề chính sách, bản quyền, năng lực thông tin, sự hiểu biết về OER, sự liên kết giữa các thư viện và...

 12 p tvu 29/11/2021 23 0 Download

Từ khóa: Thông tin thư viện, Tài nguyên Giáo dục Mở - OER, Open Educational Resource, Thực trạng triển khai tài nguyên giáo dục mở, Phát triển OER trong các trường đại học

Bài viết bàn về việc tìm kiếm và xây dựng mối quan hệ phối hợp với các cơ sở đào tạo để tạo nguồn dữ liệu mở cho Website từ các bài giảng thực tế của giảng viên, giáo viên các ngành nghề theo nhu cầu của người lao động. Hầu hết chương trình giảng dạy của các đơn vị đào tạo hiện nay đều được thiết kế dành cho học sinh, sinh viên...

 10 p tvu 29/11/2021 48 0 Download

Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Giáo dục mở, Xây dựng website giáo dục mở, Hệ thống tài nguyên giáo dục mở, Cách mạng khoa học công nghệ 4.0, Thị trường lao động

Bài viết chỉ giới hạn trong phạm vi OER của FETP. Nguồn tài liệu sơ cấp chủ yếu dựa vào các nghiên cứu tương tự, do vậy chưa đại diện cho thực trạng và xu hướng phát triển của tất cả OER tại Việt Nam. Trong hướng nghiên cứu tiếp theo sẽ sử dụng phương pháp điều tra, khảo sát và xây dựng thang đo để đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến...

 29 p tvu 29/11/2021 53 0 Download

Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Phân tích SWOT của OER, Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, Sáng kiến OER, Nguồn giáo dục cấp phép mở, Học tập suốt đời

Bài viết "Khai thác nguồn học liệu mở bằng kỹ thuật khai phá dữ liệu" bàn về việc áp dụng các kỹ thuật mới cho học liệu mở không chỉ thay đổi các dịch vụ thư viện truyền thống, phương tiện truyền thông và phương pháp quản lý, mà nó cũng sử dụng các nguồn tài nguyên kỹ thuật số một cách phong phú, đồng thời khai phá lợi thế các kỹ...

 13 p tvu 29/11/2021 51 0 Download

Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Khai thác nguồn học liệu mở, Kỹ thuật khai phá dữ liệu, Xu hướng tài nguyên giáo dục mở, Hệ thống thư viện số, Tự động hóa thư viện kỹ thuật số

Bài viết "Thư viện mở: Ý tưởng và mô hình thực tế" bàn về ý tưởng xây dựng thư viện mở để thay thế thư viện truyền thống bởi nó phù hợp với xu hướng giáo dục mở: đáp ứng khả năng tiếp cận rộng mở và chi trả tối thiểu (thậm chí miễn phí) đối với người dùng tin, người học tham gia hệ thống giáo dục mở; bởi nó phù hợp với...

 14 p tvu 29/11/2021 17 0 Download

Từ khóa: Thư viện mở, Mô hình thư viện mở, Giáo dục mở ở bậc đại học, Thư viện truyền thống, Xu hướng giáo dục mở, Hệ thống giáo dục mở

Bài giảng Sinh học phân tử - Chương 4: Tái bản DNA. Nội dung chính được trình bày trong chương này gồm có: Chứng minh tái bản DNA theo cơ chế bán bảo thủ, mô hình tái bản DNA - chạc ba tái bản, bản chất xoắn của DNA - các giai đoạn của sự tái bản, khái niệm mồi.

 19 p tvu 29/07/2021 50 0 Download

Từ khóa: Sinh học phân tử, Bài giảng Sinh học phân tử, Sinh học tế bào, Tái bản DNA, Mô hình tái bản DNA, Bản chất xoắn của DNA

Bài viết đề cập đến việc ứng dụng phần mềm mã nguồn mở DSpace để xây dựng bộ sưu tập số mở ở Trường Đại học Quảng Bình phục vụ hoạt động giáo dục và đào tạo, trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hơn nữa hiệu quả sử dụng.

 10 p tvu 27/01/2021 15 0 Download

Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Mã nguồn mở DSpace, Ứng dụng phần mềm mã nguồn mở, Bộ sưu tập số, Trường Đại học Quảng Bình

Trong quá trình học tập tiếng Hán, sự xuất hiện đồng thời của“被”(bèi) và“把”(bǎ) trong một câu gây không ít khó khăn cho người học trong việc tiếp thu và vận dụng. Bài viết này, dưới góc nhìn cú pháp học theo quan điểm tạo sinh, đồng thời dựa trên các phạm trù chức năng “Become”, “Cause”, “Passive” giải thích và mô hình hóa cấu trúc...

 12 p tvu 26/10/2020 23 0 Download

Từ khóa: Cấu trúc cú pháp câu liên dụng, Tiếng Hán hiện đại, Phạm trù chức năng, Học tiếng Hán, Mô hình hóa cấu trúc cú pháp

Mục đích của bài viết là nghiên cứu và đề xuất một phương pháp dò tìm một đối tượng nào đó trên cơ sở phân lớp có giám sát. Để giải quyết bài toán đặt ra, bài viết đề xuất hai bổ đề được phát triển từ bổ đề của Lý thuyết Thông tin và Thống kê toán và đề xuất một số gợi ý được ứng dụng trong thực hành.

 9 p tvu 30/05/2020 22 1 Download

Từ khóa: Nhận dạng ngôn ngữ, Xác định khóa mã DES, Lý thuyết Thông tin và Thống kê toán, Mô hình học bán giám sát, Bài toán phân lớp không có giám sát

Sự thiếu hụt học liệu có chất lượng phục vụ cho việc học tập, giảng dạy, nghiên cứu đang là vấn đề lớn trong các trường đại học Việt Nam, điều này ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo và nghiên cứu của các trường đại học. Tài nguyên giáo dục mở (TNGDM) được coi là một giải pháp khả thi cho vấn đề này. TNGDM sẽ giúp các trường...

 12 p tvu 31/10/2019 21 1 Download

Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Giáo dục mở, Đổi mới giáo dục đại học, Giáo dục đại học, Học tập suốt đời Thư viện đại học, Đổi mới giáo dục

Bài viết giới thiệu về phần mềm mã nguồn mở DSPACE, vai trò chính, những ưu điểm và hạn chế của phần mềm DSPACE. Đồng thời giới thiệu những bước ứng dụng phần mềm mã nguồn mở DSPACE phiên bản 4.2 trong việc thiết kế, xây dựng và quản lý các bộ sưu tập tài nguyên số tại trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Khoa học - Đại học Huế.

 10 p tvu 31/10/2019 21 1 Download

Từ khóa: Tạp chí khoa học, Quản lý bộ sưu tập tài nguyên số, Xây dựng bộ sưu tập tài nguyên số, Phần mềm mã nguồn mở DSPACE, Thư viện Đại học Khoa học

Bài giảng Chương 7: Nhiệt động lực học nêu lên thuyết động học phân tử, các quy luật phân bố phân tử, nguyên lý của nhiệt động lực học và ứng dụng, một số trạng thái vĩ mô, áp suất của hệ khí lý tưởng, nội năng của khí lý tưởng và một số nội dung khác..

 12 p tvu 30/10/2017 15 0 Download

Từ khóa: Nhiệt động lực học, Bài giảng Nhiệt động lực học, Thuyết động học phân tử, Quy luật phân bố phân tử, Trạng thái vĩ mô, Áp suất của hệ khí lý tưởng