- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ hiện nay: Vấn đề và giải pháp
Bài viết Giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ hiện nay: Vấn đề và giải pháp trình bày những vấn đề trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ; Giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ.
11 p tvu 26/07/2023 108 0
Từ khóa: Lý luận chính trị, Giảng dạy các môn lý luận chính trị, Giáo dục đại học, Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, Nâng cao năng lực sư phạm
Sử dụng kỹ thuật phân tích video trong giảng dạy các môn chuyên ngành cho sinh viên sư phạm mầm non
Bài viết tập trung trao đổi về ý nghĩa, quy trình sử dụng, yêu cầu về video cũng như một số hạn chế khi sử dụng kỹ thuật phân tích video trong quá trình giảng dạy các môn chuyên ngành cho sinh viên sư phạm mầm non.
8 p tvu 24/06/2022 39 0
Từ khóa: Phương tiện dạy học hiện đại, Giáo dục mầm non, Sư phạm mầm non, Kỹ thuật dạy học tích cực, Đổi mới giáo dục
Bài giảng Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm tiểu học - ĐH Phạm Văn Đồng
Bài giảng Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm tiểu học nhằm mục đích tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên tra cứu tài liệu trên website của trường đại học Phạm Văn Đồng trong quá trình học tập. Bài giảng này là sự kế thừa của rất nhiều công trình đã được xuất bản và tác giả đã hết sức cố gắng, song do thiếu các điều...
82 p tvu 29/07/2018 22 1
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học lứa tuổi, Tâm lý học sư phạm tiểu học, Tâm lý học lứa tuổi, Tâm lý học, Tâm lý học giáo dục
Mục tiêu chung của bài giảng nhằm cung cấp cho sinh viên hiểu biết về chương trình giáo dục mầm non, các mức độ phát triển chương trình GDMN. Cung cấp cho sinh viên về việc tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non.
45 p tvu 29/07/2018 25 1
Từ khóa: Bài giảng Chương trình phát triển, Tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non, Chương trình giáo dục mầm non, Sư phạm mầm non, Quản lý hoạt động giáo dục, Nguyên tắc xây dựng kế hoạch
MỤC TIÊU: - phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ lớp học , chọ cán sự bộ môn . Yêu cầu HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện trông giờ học thể dục. - Chơi trò chơi “ Diệt con vật có hại”. Yêu cầu HS bước đầu biết tham gia vào trò chơi
72 p tvu 22/08/2012 57 2
Từ khóa: sư phạm mầm non, giáo dục tiểu học, giáo án thể dục, thể dục lớp 1, giáo án lớp 1, giáo án tiểu học, thể dục tiệu học, kinh nghiệm dạy thể dục
Thiết kế trò chơi - Góp phần đổi mới phương pháp dạy học toán lớp 1
Đổi mới phương pháp dạy học là : “ Phát huy tính tích cực, chủ ộng vàs áng tạo của học sinh trên cơ sở khai thác triệt để các đặc iểm tâm sinh lý của học sinh tiểu học .” là phương hướng đổi mới phương pháp dạy và học môn toán ở bậc tiểu học . Một trong những biện pháp chủ yếu để đạt được mục đích trên là gây cho học sinh...
44 p tvu 22/08/2012 59 4
Từ khóa: sư phạm mầm non, thư viện giáo án tiểu học, giáo án điện tử mầm non, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, phương pháp sư pham
Sửa lỗi phát âm N / L cho học sinh lớp 3
Hiện nay trong nhà trường Tiểu Học có rất nhiều học sinh mặc dù đã học đến lớp năm nhưng vẫn còn đọc, viết ngọng phụ âm N/L. Vì vậy rèn kĩ năng phát âm chuẩn N/L là vô cùng quan trọng trong mỗi nhà trường. Rèn kĩ năng đọc đúng, chuẩn nhằm trang bị cho các em biết cách giao tiếp...Với ý nghĩa trên rèn kĩ năng đọc không những có quan hệ...
16 p tvu 22/08/2012 45 1
Từ khóa: tài liệu tiểu học, sư phạm mầm non, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, sửa lỗi phát âm
Giáo án mầm non: Tập cho trẻ tô màu
Tập tô màu và tập viết 29 chữ cái phân biệt các hình ảnh thông dụng được dạy kèm theo những chữ cái (a: cá, ă: mắt; b: bò) đếm/đọc số từ 1-100 phân biệt các hình thù (vuông, chữ nhật, tròn, tam giác, ngôi sao, trái tim) phân biệt các màu sắc (trắng, đen, đỏ, vàng, xanh lá cây, xanh da trời, tím, hồng) tập nói chuyện qua những đề tài thông dụng...
36 p tvu 22/08/2012 38 2
Từ khóa: sư phạm mầm non, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, tập tô màu, phân biệt màu sắc
Xử trí và phòng tránh tai nạn thương tích thường gặp ở trẻ mầm non
Học xong bài học, học viên nắm được: Biết được một số tai nạn trẻ hay gặp ở trường mầm non,Nắm được nguyên tắc xử trí khi gặp các tai nạn đó,Thao tác và xử trí đúng khi tai nạn xảy ra,Biết cách phòng chống tai nạn thương tích trong trường mầm non
36 p tvu 22/08/2012 49 3
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm, sư phạm mầm non, xử lý và phòng tránh tai nạn, tránh tai nạn trẻ mầm non, mẹo vặt xử lý thương tích
Giáo án mầm non - Thế Giới Động Vật
Động vật sống ở khắp nơi: trong nhà, trên rừng, dưới nước: tên gọi, đặc điểm, môi trường sống, thức ăn, vận động, sinh sản…. Mối quan hệ giữa động vật và môi trường sống của chúng: cấu tạo, thức ăn, lợi ích, tác hại của chúng đối với môi trường sống . Kỹ năng: So sánh, phân loại 1 số động vật về hình dáng cấu tạo, sinh...
78 p tvu 22/08/2012 30 3
Từ khóa: sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử, giáo án lớp chồi, bài giảng lớp chồi, tài liệu mầm non
Giáo viên chủ nhiệm(GVCN) lớp là người chịu trách nhiệm thực hiện mọi quyết định quản lý của hiệu trưởng đối với lớp và các thành viên trong lớp. GVCN lớp là người vạch kế hoạch, tổ chức cho lớp mình thực hiện các chủ đề theo kế hoạch và theo dõi, đánh giá việc thực hiện của các học sinh(HS). GVCN lớp phải biết phối hợp với các...
23 p tvu 21/08/2012 51 4
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm, giáo viên chủ nhiệm, vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp, ảnh hưởng giáo viên chủ nhiệm, tâm lý sư phạm, giáo dục sư phạm
Đổi mới phương dạy học xuất phát từ nhu cầu của công cuộc đổi mới sâu sắc, nền kinh tế xã hội đang diễn ra trên đất nước ta hiện nay. Công cuộc đổi mới này cần những con người có bản lĩnh, có năng lực, chủ động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, thích ứng được với đời sống xã hội đang từng ngày từng giờ thay đổi.
33 p tvu 12/06/2012 59 2
Từ khóa: phương pháp giảng dạy, kiến thức sư phạm, kĩ năng giảng dạy, kiến thức môn Tiếng việt, mô hình hóa lý thuyết, từ loại tiếng việt