- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đặc điểm thơ tự do Trần Đăng Khoa (qua tập thơ Bên cửa sổ máy bay)
Bài viết trình bày việc sử dụng phương pháp khảo sát thống kê và phân tích tổng hợp để tìm hiểu một số đặc điểm thơ tự do của Trần Đăng Khoa. Bài báo góp phần giúp định hướng cho học sinh vận dụng tri thức để đọc hiểu thơ tự do nói chung và hiểu hơn về thơ tự do trong tập thơ Bên cửa sổ máy bay của Trần Đăng Khoa.
12 p tvu 25/05/2025 17 0
Từ khóa: Giáo dục học, Thơ tự do, Tập thơ Bên cửa sổ máy bay, Đặc điểm thơ tự do Trần Đăng Khoa, Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn
Bài viết trình bày nghiên cứu về thực trạng sử dụng ngôn ngữ, chữ viết của người Chăm cũng như thái độ, nguyện vọng của họ đối với việc bảo tồn ngôn ngữ, chữ viết dân tộc. Kết quả nghiên cứu cho thấy, tình trạng song ngữ (Chăm - Việt) của người Chăm là rất tốt. Phần lớn người Chăm có thể sử dụng cả tiếng mẹ đẻ lẫn tiếng...
12 p tvu 25/05/2025 11 0
Từ khóa: Năng lực tiếng Chăm, Bộ chữ Chăm, Giáo dục song ngữ Chăm - Việt, Nâng cao năng lực sử dụng tiếng Việt, Bảo tồn ngôn ngữ các dân tộc thiểu số
Trong môi trường giáo dục, thư viện đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc cung cấp các nguồn thông tin để hỗ trợ hoạt động giảng dạy, nghiên cứu khoa học. Để đảm bảo quyền tiếp cận thông tin của mỗi chủ thể trong xã hội cũng như đảm bảo thư viện hoạt động đúng với chức năng của mình, pháp luật về sở hữu trí tuệ Việt Nam đã ghi...
8 p tvu 25/02/2022 20 0
Từ khóa: Quyền tác giả, Giới hạn quyền tác giả, Môi trường giáo dục, Pháp luật về sở hữu trí tuệ, Luật Thư viện
Một số vấn đề cơ sở phương pháp luận về dạy học phép nhân hai số tự nhiên cho học sinh tiểu học
Bài viết này trình bày một nghiên cứu tổng quan về hướng tiếp cận Giáo dục Toán thực (Realistic Mathematics Education, viết tắt là RME) và một phân tích tri thức luận đối với khái niệm phép nhân hai số tự nhiên. Trên cơ sở đó, bài báo phân tích và minh họa các ý tưởng dạy học phép nhân hai số tự nhiên cho học sinh tiểu học theo tiếp cận RME. Mời...
13 p tvu 29/11/2021 28 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Giáo dục Toán thực, Phép nhân hai số tự nhiên, Đổi mới phương pháp dạy học Toán, Phát triển năng lực của người học
Bài viết "Cấu trúc phân quyền trên phần mềm mã nguồn mở DSpace với bản quyền tài liệu trong xây dựng thư viện số" phân tích một số phương diện liên quan đến các văn bản pháp luật có tác động chi phối đến việc bảo vệ bản quyền tài liệu và tài liệu số; đồng thời phân tích những vấn đề nảy sinh trong thực tiễn. Trên cơ sở đó, xem xét...
9 p tvu 29/11/2021 60 0
Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Cấu trúc phân quyền, Phần mềm mã nguồn mở DSpace, Bản quyền tài liệu, Xây dựng thư viện số, Phần mềm quản trị bộ sưu tập số mã nguồn mở
Khai thác nguồn học liệu mở bằng kỹ thuật khai phá dữ liệu
Bài viết "Khai thác nguồn học liệu mở bằng kỹ thuật khai phá dữ liệu" bàn về việc áp dụng các kỹ thuật mới cho học liệu mở không chỉ thay đổi các dịch vụ thư viện truyền thống, phương tiện truyền thông và phương pháp quản lý, mà nó cũng sử dụng các nguồn tài nguyên kỹ thuật số một cách phong phú, đồng thời khai phá lợi thế các kỹ...
13 p tvu 29/11/2021 51 0
Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Khai thác nguồn học liệu mở, Kỹ thuật khai phá dữ liệu, Xu hướng tài nguyên giáo dục mở, Hệ thống thư viện số, Tự động hóa thư viện kỹ thuật số
Ở nghiên cứu này, nhóm tác giả tiến hành khảo sát 514 người học để có số liệu phân tích các yếu tố ảnh hưởng, từ đó đưa ra các giải pháp nâng cao hiệu quả học trực tuyến đối với các môn lý luận chính trị. Bài viết đề xuất những giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy, học trực tuyến các môn lý luận chính trị là vấn đề mang tính...
12 p tvu 28/10/2021 19 0
Từ khóa: Dạy và học trực tuyến, Lý luận chính trị, Giáo dục trực tuyến, Công nghệ số, Mạng xã hội
Trong khuôn khổ của bài viết, nhóm nghiên cứu xin được đề xuất một mô hình Thư viện số trong giáo dục cho xu hướng chuyển đổi của Thư viện TQB; xuất phát từ các đặc trưng trong chức năng của một Thư viện số trong giáo dục, nhóm nghiên cứu tiến hành khảo sát thực trạng của các dịch vụ hiện tại, đánh giá nhu cầu và xu thế sử dụng các...
23 p tvu 28/08/2021 20 0
Từ khóa: Thư viện số trong giáo dục, Chuyển đổi số, Cách mạng công nghiệp 4.0, Thư viện Tạ Quang Bửu, Chuyển đổi số
Bài viết tập trung làm rõ một số vấn đề về: Tại sao các thư viện nên hoạt động trên nền tảng các phương tiện truyền thông xã hội? làm thế nào các thư viện có thể thu hút người dùng tin sử dụng dịch vụ TTTV của mình thông qua phương tiện truyền thông xã hội.
17 p tvu 28/08/2021 21 0
Từ khóa: Phương tiện truyền thông xã hội, Tiếp thị thư viện, Dịch vụ thông tin – thư viện, Chuyển đổi số, Giáo dục đại học
Ứng dụng dữ liệu mở liên kết trong việc nâng cao chất lượng các nguồn tài nguyên giáo dục mở
Bài viết trình bày khái quát và tầm quan trọng của LOD, các hướng ứng dụng LOD trong việc xây dựng và nâng cao chất lượng của các OER phục vụ cho các mục tiêu giáo dục và phổ biến tri thức trên quy mô toàn cầu.
17 p tvu 29/06/2021 18 0
Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Dữ liệu mở liên kết, Sử dụng dữ liệu mở liên kết, Môi trường trực tuyến, Hệ tri thức Việt số hóa
Ứng dụng phần mềm mã nguồn mở DSpace xây dựng bộ sưu tập tài liệu số mở ở trường Đại học Quảng Bình
Bài viết đề cập đến việc ứng dụng phần mềm mã nguồn mở DSpace để xây dựng bộ sưu tập số mở ở Trường Đại học Quảng Bình phục vụ hoạt động giáo dục và đào tạo, trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hơn nữa hiệu quả sử dụng.
10 p tvu 27/01/2021 15 0
Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Mã nguồn mở DSpace, Ứng dụng phần mềm mã nguồn mở, Bộ sưu tập số, Trường Đại học Quảng Bình
Giấy phép mở - nền tảng hỗ trợ chia sẻ tài nguyên thông tin số và truy cập mở tại Việt Nam
Bài viết đưa ra các kiến thức nền tảng về bản quyền và giấy phép mở, làm rõ sự khác biệt giữa các mức độ mở của các loại giấy phép hiện hành, trong đó nhấn mạnh đến giấy phép của Creative Commons. Nghiên cứu bối cảnh Việt Nam trên hai phương diện: Sự quan tâm của người dùng về bản quyền và giấy phép mở, hệ thống pháp luật và sự...
14 p tvu 28/12/2020 13 0
Từ khóa: Giấy phép mở, Bản quyền tác giả, Truy cập mở, Bản quyền trái, Tài nguyên giáo dục mở, Luật Sở hữu trí tuệ