- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào dây chuyền phân loại hoa quả
Dây chuyền phân loại hoa quả được sử dụng nhiều ở Việt Nam vẫn còn thủ công, tốn nhiều thời gian và cần nhân công. Bài báo trình bày tổng quan về thiết kế dây chuyền có khả năng phân loại hoa quả tự động bằng việc sử dụng trí tuệ nhân tạo, đáp ứng được tăng tốc độ phân loại quả và có độ chính xác cao, giảm chi phí và cải thiện...
8 p tvu 21/03/2025 8 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học và Công nghệ, Journal of Science and Technology, Trí tuệ nhân tạo, Dây chuyền phân loại hoa quả, Phân loại hoa quả, Công nghệ xử lý ảnh
Biện pháp dạy học môn Tiếng Việt theo hướng trải nghiệm ở tiểu học
Dạy học theo hướng trải nghiệm (TN) đã được áp dụng ở nhiều quốc gia phát triển trên thế giới. Bài viết này phân tích một số vẫn đề lí luận về dạy học theo hướng TN, từ đó đề xuất một số biện pháp dạy học môn Tiếng Việt theo hướng TN ở Tiểu học.
8 p tvu 25/02/2025 16 0
Từ khóa: Dạy học theo hướng trải nghiệm, Dạy học môn Tiếng Việt, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Dạy học tích cực, Khoa học giáo dục
Nghiên cứu này khảo sát từ Hán Việt trong sách giáo khoa Tiếng Việt bậc tiểu học, phân tích các vấn đề thiết yếu giáo viên cần lưu tâm khi soạn giảng nội dung này cũng như đề xuất một số biện pháp nhằm đảm bảo hiệu quả giảng dạy từ Hán Việt ở các lớp cuối cấp.
11 p tvu 25/02/2025 11 0
Từ khóa: Từ Hán Việt, Dạy học tiếng Việt ở tiểu học, Văn bản đọc sách giáo khoa, Giảng dạy từ Hán Việt, Bài Luyện từ và câu
Tiếp cận quyền con người trong giảng dạy chính sách hình sự trong giai đoạn mới
Bài viết phân tích về khái niệm tiếp cận quyền con người trong giảng dạy chính sách hình sự; phân tích về cơ sở chính trị, cơ sở pháp lý và cơ sở đạo đức trong tiếp cận quyền con người trong giảng dạy chính sách hình sự; phân tích làm rõ các nội dung của tiếp cận quyền con người trong giảng dạy các nguyên tắc của chính sách hình sự và đưa...
10 p tvu 27/11/2024 13 0
Từ khóa: Khoa học Kiểm sát, Tiếp cận quyền con người, Chính sách hình sự, Giảng dạy chính sách hình sự, Xã hội ý thức tự bảo vệ
Thiết kế chủ đề giáo dục STEM cho học sinh tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bài viết Thiết kế chủ đề giáo dục STEM cho học sinh tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 trình bày các nội dung: Tổng quan nghiên cứu về giáo dục STEM; Thiết kế chủ đề giáo dục STEM; Các quan điểm tiếp cận trong giáo dục STEM ở tiểu học.
9 p tvu 28/09/2024 21 0
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Tiếp cận STEM, Giáo dục STEM, Giáo dục khoa học, Khoa học giáo dục
Tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ mầm non theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
Trong bài viết này, chúng tôi tìm hiểu quan điểm giáo dục LTLTT, các vấn đề về đặc điểm học tập của trẻ và hoạt động KPKH của trẻ mầm non; từ đó, đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức hoạt động KPKH của trẻ theo quan điểm LTLTT.
8 p tvu 24/06/2022 104 0
Từ khóa: Hoạt động khám phá khoa học, Giáo dục trẻ mầm non, Chương trình giáo dục mầm non, Bồi dưỡng nâng cao chuyên môn, Nâng cao chất lượng dạy học
Nghiên cứu tính sáng tạo của trẻ khiếm thính 4 - 7 tuổi qua hoạt động vẽ
Việc nghiên cứu tính sáng tạo của trẻ khiếm thính 4 – 7 tuổi là vô cùng cần thiết để cung cấp cơ sở khoa học cho việc đề ra các biện pháp giáo dục nhằm phát huy tính sáng tạo của trẻ ngay từ những năm tháng đầu đời. “Nghiên cứu tính sáng tạo của trẻ khiếm thính 4 - 7 tuổi qua hoạt động vẽ” được lựa chọn nhằm đáp ứng những nhu...
9 p tvu 24/06/2022 30 0
Từ khóa: Bài viết nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học sinh viên, Phương pháp dạy học, Tính sáng tạo, Trẻ khiếm thính, Trẻ 4 - 7 tuổi, Hoạt động vẽ
Quy trình dạy môn Khoa học ở tiểu học theo tiếp cận giáo dục STEM
Trong những năm gần đây, STEM đang dần khẳng định được vai trò và vị thể trong hệ thống giáo dục. Bài viết tập trung phân tích những đặc trưng của giáo dục STEM và vận dụng vào dạy học ở lứa tuổi tiểu học. Bằng cách nghiên cứu cơ sở lí luận và kinh nghiệm thực tiễn, tác giả đề xuất quy trình dạy học môn Khoa học theo tiếp cận giáo...
8 p tvu 24/03/2022 49 0
Từ khóa: Giáo dục STEM, Dạy học tích hợp, Quy trình dạy môn Khoa học, Chương trình giáo dục phổ thông, Chương trình môn Khoa học
Bài viết dựa trên lí thuyết thụ đắc ngôn ngữ của Krashen, thực trạng ngữ liệu (NL) trong sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn hiện hành và kết quả khảo sát việc dạy – học biện pháp tu từ (BPTT) để đề xuất một số nguyên tắc lựa chọn NL trong dạy học BPTT. Các nguyên tắc đó là: NL phải liên kết được với tri thức nền của HS, NL phải...
14 p tvu 27/12/2021 23 0
Từ khóa: Ngữ liệu dạy học, Biện pháp tu từ, Lí thuyết thụ đắc ngôn ngữ, Dạy học Ngữ Văn, Sách giáo khoa Ngữ Văn
Trên cơ sở đánh giá khái quát thực trạng giảng dạy kiến thức văn hóa trong quá trình giảng dạy tiếng Pháp, bài báo tập trung đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy-học tiếng Pháp tại Học viện Khoa học Quân sự thông qua giảng dạy kiến thức văn hóa.
10 p tvu 26/04/2021 23 0
Từ khóa: Giải pháp về giảng dạy kiến thức văn hóa, Nâng cao chất lượng dạy học tiếng Pháp, Học viện Khoa học Quân sự, Mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa, Văn hóa Pháp