Tổng thuật một số nghiên cứu về giáo dục STEM: Cơ hội và thách thức tại Việt Nam

Bài viết đề cập đến các xu hướng nghiên cứu liên quan đến giáo dục STEM để làm cơ sở phân tích các cơ hội và thách thức khi phát triển lĩnh vực này tại TP.HCM nói riêng, Việt Nam nói chung trong bối cảnh 4.0 hiện nay.

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Giáo dục STEM, Nghiên cứu tổng thuật, Giáo viên STEM